Atividades para crianças en Museus
Visitar os museus em família nem sempre é fácil. As principais instituições culturais de Madrid conhecem bem esta realidade, e por isso organizam diferentes atividades ao longo do ano, para despertar o interesse dos mais pequenos da casa, e para que as visitas familiares se convertam em momentos de diversão e entretenimento.
Percurso do Paseo del Arte
Arrancamos o nosso itinerário no Paseo del Arte (área que inclui o Paseo del Prado e Buen Retiro, paisagem de artes e ciências, também conhecida como Paisaje de la Luz, declarada Patrimônio Mundial da UNESCO), mais concretamente no Museu do Prado, que dispõe de um itinerário infantil e de um audioguia infantil adaptado, disponível na sua página oficial. Este museu propõe um percurso guiado pelas personagens de Margarita e os seus amigos. As crianças podem desfrutar do itinerário ouvindo os comentários em áudio e navegando por cada uma das fichas, ou visualizando os vídeos das obras comentadas.
Ainda no Paseo del Arte, o Museu Nacional Thyssen-Bornemisza pôs em marcha EducaThyssen, que oferece vários itinerários pela sua coleção, seguidos de um ateliê plástico, cujo objetivo é possibilitar uma forma diferente de descobrir o mundo da arte, dirigido a crianças e adultos. Os itinerários disponíveis dividem-se em função da temática e da idade dos participantes (de 3 a 6 anos, e de 7 a 12 anos). O museu também oferece Visitas para famílias pensadas para dois grupos de idade: famílias com crianças de entre 3 e 6 anos e famílias cujos membros tenham mais de 7 anos.
A terceira instituição museológica do Paseo el Arte é o Museu Reina Sofía, que organiza diversas atividades durante o ano, tanto para famílias como para crianças e jovens, relacionadas com o seu acervo permanente ou com as exposições temporárias. Algumas destas atividades incluem a interação com os artistas.
Visitas com workshops, jogos de pistas e atividades interativas
O Museu Arqueológico Nacional oferece às famílias com crianças diferentes opções para compartilhar a visita ao museu, com base numa experiência ativa e participativa, que inclui atividades como os Cuentos com historia, em que o relato é o ponto de partida do percurso pelo museu, e a Visita Taller, dividida em duas partes: uma visita comentada às salas de exposição, para analisar uma seleção de objetos relacionados entre si, e uma sessão prática e experimental em que participam os adultos e as crianças. A inscrição para a Visita taller abre no dia 1 de cada mês, às 9.00 horas.
Para que as crianças conheçam as culturas do mundo de forma divertida, o Museu Nacional de Antropologia oferece jogos de pistas e outras atividades interativas, em que as crianças poderão escolher a sua peça favorita do museu, e descrevê-la numa carta ou desenhando-a em cartazes, que depois decorarão o vestíbulo do museu. O museu oferece também um Juego de pistas permanente: El MNA en la maleta (para famílias com crianças dos 6 aos 10 anos) em que os mais pequenos se convertem em grandes detetives ou a atividade As culturas do mundo, em jogo.
O Museu Cerralbo oferece programas especiais para as visitas escolares, com uma secção didática dedicada às famílias. Esta última proposta combina o jogo, a criatividade e a cultura através de itinerários e ateliês, para que as crianças aprendam e se divirtam ao mesmo tempo. Mais informação na página Web do museu sobre datas e modalidades de inscrição.
O Museu do Romantismo oferece diversas atividades ao longo do ano, para famílias, crianças e jovens, que incluem visitas didáticas à exposição permanente do museu, e às suas exposições temporárias, com uma abordagem divertida. As datas e modalidades de inscrição podem consultar-se na página Web do museu.
O Museu Naval organiza periodicamente atividades dirigidas ao público familiar, com ateliês didáticos para o público infantil e conta-contos para todas as idades. Tendo realizado uma reforma estrutural com a melhoria das suas salas e espaços, o seu objetivo é tornar o museu um espaço acessível aos mais pequenos enquanto aprendem e se divertem.
Propostas escolares, “días sin cole” e projetos educativos para adolescentes
O Museu Lázaro Galdiano organiza todos os domingos divertidos ateliês para a família e os amigos. O Museu Sorolla oferece visitas-ateliês para os mais pequenos, que poderão aprender factos sobre a história da arte e a pintura. O museu também oferece um programa de visitas gratuitas para estudantes, guiadas por educadores, e desenvolve um projeto educativo para adolescentes que oferece aos institutos a possibilidade de realizar uma visita dupla, que inclui uma primeira visita com um grupo reduzido para conhecer as diferentes salas e a história do museu, e participar num ateliê de pintura. No segundo dia da visita serão os próprios alunos que farão o papel de guias dos seus companheiros, o que tornará a visita mais divertida.
A oferta do Museu Nacional de Ciências Naturais para os mais pequenos da casa é muito variada, e inclui um amplo programa de atividades educativas e culturais (ateliês, contos, visitas guiadas, acampamentos urbanos) durante os periodos de ócio e tempo livre, como fins-de-semana, férias de verão, Semana Santa e Natal, e celebrações pontuais como o Dia Internacional da Mulher e Niña en la Ciencia (11 de febrero).
A Fundação Mapfre. Sala Recoletos propone visitas-ateliês para familias, dirigidas às crianças de 3 a 6 anos. Uma maneira divertida de iniciar as crianças na aprendizagem das artes. O museu também oferece visitas-ateliês e visitas dinamizada, para crianças dos 7 aos 12 anos, em que toda a família pode interagir com as obras de arte mais representativas de cada exposição. Também se realizam atividades para todas as idades.
Para terminar esta seleção de divertidas propostas de visitas culturais em família, o Museu Nacional de Artes Decorativas oferece um programa que inclui vários ateliês e sessões de conta-contos ao longo do ano, dirigidos ao público infantil. As atividades têm um formato formato de visita-ateliê, em que os participantes ficarão a conhecer melhor determinadas peças da coleção, a sua utilização e o seu papel na vida quotidiana, para depois trabalharem sobre os conceitos assimilados em atividades manuais, dando rédea solta à sua imaginação e à sua habilidade.
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